Kursplan: Spanisch-Intensivkurs (A2–B1)


Bildungsurlaub (Anerkannt für Berlin)

  • Ort: UP! Idiomes, Girona, Spanien
  • Gesamtstundenzahl: 30 Unterrichtsstunden (6 Std./Tag, Montag bis Freitag)
  • Gruppengröße: Max. 8 Teilnehmer
  • Unterrichtssprache: Spanisch

Montag – Begrüßung & Orientierung

Thema: Kennenlernen und Orientierung in Girona

  • 09:00–10:30 | Aktivität: Vorstellungsrunde + Icebreaker-Aktivitäten
    • Schwerpunkt: Persönliche Daten, Begrüßungen
  • 10:30–10:45 | Pause
  • 10:45–12:15 | Aktivität: Grammatik-Workshop (ser, estar, tener)
    • Schwerpunkt: Präsens & wichtige Verben
  • 12:15–13:00 | Aktivität: Kommunikationstraining: Mini-Interviews
    • Schwerpunkt: Sprechen & Hörverstehen
  • 13:00–14:00 | Mittagspause
  • 14:00–15:30 | Aktivität: Geführter Stadtrundgang auf Spanisch
    • Schwerpunkt: Orientierung, Vokabeln im Kontext

Dienstag – Alltag auf Spanisch

Thema: Routine, öffentliche Verkehrsmittel, Uhrzeiten

  • 09:00–10:30 | Aktivität: Grammatik & Vokabeln (Reflexive Verben + Tagesablauf)
    • Schwerpunkt: Präsens, Reflexivverben
  • 10:30–10:45 | Pause
  • 10:45–12:15 | Aktivität: Leseverstehen & Hören (Fahrpläne, Termine)
    • Schwerpunkt: Authentische Materialien
  • 12:15–13:00 | Aktivität: Partnerarbeit: Den eigenen Tag beschreiben
    • Schwerpunkt: Konversationstraining
  • 13:00–14:00 | Mittagspause
  • 14:00–15:30 | Aktivität: Marktbesuch mit Aufgabenstellung
    • Schwerpunkt: Vokabeltraining im realen Umfeld

Mittwoch – Die Arbeitswelt

Thema: Berufe, Kommunikation am Arbeitsplatz

  • 09:00–10:30 | Aktivität: Vokabular (Berufe, Rollen, Arbeitsmittel)
    • Schwerpunkt: Thematische Wortfelder
  • 10:30–10:45 | Pause
  • 10:45–12:15 | Aktivität: Grammatik (tener que, poder, querer + Infinitiv)
    • Schwerpunkt: Modalverben im Berufskontext
  • 12:15–13:00 | Aktivität: Rollenspiele (E-Mails, Meetings)
    • Schwerpunkt: Sprechen, funktionale Sprache
  • 13:00–14:00 | Mittagspause
  • 14:00–15:30 | Aktivität: Besuch eines Co-Working-Space oder Fachinterview
    • Schwerpunkt: Hörverstehen & kulturelle Immersion

Donnerstag – Gastronomie, Shopping & Kultur

Thema: Soziale Interaktion, Restaurantbesuch, Vorlieben

  • 09:00–10:30 | Aktivität: Grammatik & Vokabeln (gustar, Essen & Einkaufen)
    • Schwerpunkt: Vorlieben, indirekte Objekte
  • 10:30–10:45 | Pause
  • 10:45–12:15 | Aktivität: Hören & Sprechen (Dialoge im Restaurant/Geschäft)
    • Schwerpunkt: Verständnis & Rollenspiel
  • 12:15–13:00 | Aktivität: Gruppendiskussion (Esskultur in Spanien vs. Deutschland)
    • Schwerpunkt: Kulturvergleich
  • 13:00–14:00 | Mittagspause
  • 14:00–15:30 | Aktivität: Gastronomischer Workshop oder Produktverkostung
    • Schwerpunkt: Sprache im Kontext

Freitag – Pläne, Wiederholung & Reflexion

Thema: Zukunftspläne, Kursrückblick, kulturelles Fazit

  • 09:00–10:30 | Aktivität: Grammatik (ir a + Infinitiv, Zukunftsausdrücke)
    • Schwerpunkt: Nahe Zukunft, Wiederholung
  • 10:30–10:45 | Pause
  • 10:45–12:15 | Aktivität: Sprechaufgabe (Wochenendpläne + Quiz)
    • Schwerpunkt: Konversation, Verständnis
  • 12:15–13:00 | Aktivität: Feedback, Q&A und Reflexion
    • Schwerpunkt: Festigung der Inhalte
  • 13:00–14:00 | Mittagspause
  • 14:00–15:30 | Aktivität: Besuch der Dalí-Stiftung
    • Schwerpunkt: Finale Immersionsaufgabe

Wichtige Hinweise

  • Alle Aktivitäten werden auf Spanisch durchgeführt und sind integraler Bestandteil der offiziellen Unterrichtsstunden.
  • Die Grammatikvermittlung erfolgt integriert in die kommunikative Praxis, nicht isoliert.
  • Kulturelle Exkursionen verfolgen spezifische linguistische Ziele und werden im Unterricht nachbereitet.
  • Teilnehmer erhalten eine offizielle Teilnahmebescheinigung, die das GER-Niveau, die Kursinhalte und die Gesamtzahl der Stunden ausweist.
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